雙高建設- 聯系我們
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教師培養(yǎng)
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“雙師型”教師成長的三條路徑
2022年10月，教育部辦公廳發(fā)布《關于做好職業(yè)教育“雙師型”教師認定工作的通知》，明確高等職業(yè)院校教師申報各層級“雙師型”教師應滿足的標準和條件。基于此，20...
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銅仁職業(yè)技術學院舉行畜牧獸醫(yī)高水平專業(yè)群基于OBE的專業(yè)人才培養(yǎng)方案修...
為推動2021級畜牧獸醫(yī)、電子商務專業(yè)基于OBE的人才培養(yǎng)方案修（制）訂，同時在全校宣傳成果導向教育理念，8月28-31日，我院邀請悉尼協議研究院馬永青院長，開展了基...
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職業(yè)院校“雙高”建設專題培訓體系
高等職業(yè)教育作為我國首創(chuàng)的教育類型，伴隨改革開放后經濟轉型升級，經歷了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展過程，探索形成了具有中國特色的教育模式，把一批又一...
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